Девочки всем привет, как обычно делюсь с Вами своими советами и опытом молодой мамы, хочу рассказать о Дыхательные Движения Плода В Утробе Начинаются С. Возможно некоторые детали могут отличаться, как это было у Вас. Всегда необходимо консультироваться у специалистов. Естетсвенно на обычные вопросы, обычно можно быстро найти профессиональный ответ на сайте. Пишите свои комменты и замечания, совместными усилиями улучшим и дополним, так чтобы все поняли как разобраться в том или ином вопросе.
Как дышит ребенок в утробе матери: особенности плацентарного дыхания. Роль пуповины в процессе клеточного дыхания
Не каждая беременная женщина осознает, как дышит ребенок в утробе матери. Некоторых будущих мамочек этот вопрос очень интересует, а иногда и настораживает, поэтому лучше заранее разобраться в особенностях газообмена плода и роли плаценты и пуповины в этом процессе.
Процесс дыхания плода
Дыхание представляет собой процесс газообмена в живом организме, при котором из клеток выводится углекислый газ и поступает кислород, необходимый для полноценного функционирования всех систем организма.
Поэтому понятие, что ребенок не дышит, а беременная женщина дышит за двоих, является неправильным. Так как процесс дыхания подразумевает в себе не механический вдох и выдох, а газообмен в клетках организма. Плод начинает дышать еще в утробе матери, но этот процесс имеет отличительные особенности от привычного для нас дыхания.
Понять, как дышит ребенок в утробе матери, достаточно просто. Этот процесс происходит через плаценту, которая не только обеспечивает возможность дыхания, но также является проводником питательных элементов от матери к плоду и средством отведения от плода продуктов жизнедеятельности и метаболических процессов.
Кроме этих функций плацента выполняет также функцию разделителя, препятствующего смешиванию материнской крови и лимфы с биологическими жидкостями плода.
Как дышит младенец в утробе матери
Из организма матери по пуповине кислород передается плаценте. В обратном направлении от плаценты движутся продукты метаболизма и углекислый газ, который является продуктом клеточного дыхания плода.
Отработанный газ с кровью поступает в легочные артерии матери и выводится через дыхательную систему, а в альвеолах легких происходит газообмен. Этот процесс происходит бесконечно, позволяя насыщать организм матери и плода необходимым для жизнедеятельности кислородом.
Зная, как дышит ребенок в утробе матери, легко можно сделать вывод, что беременность является тяжелой нагрузкой на женский организм, так как он буквально работает за двоих, обеспечивая развивающегося малыша всеми необходимыми микроэлементами и витаминами и необходимым для жизни кислородом.
Роль пуповины в процессе дыхания
Организм матери и ребенка соединяется не только плацентой, но и пуповиной, которая представляет собой плотный жгут, состоящий из двух артерий и одной вены. По мере роста ребенка пуповина увеличивается в размере, и после рождения ее длина соответствует росту ребенка.
Через пуповину из организма плода отводятся продукты метаболизма, из вены в пуповине они поступают в кровоток матери и выводятся из ее организма. От матери через пуповину к плаценте поступают питательные вещества и кислород. Как дышит ребенок в утробе матери, можно понять только разобравшись в самом корне этого вопроса и понимая особенности процессов дыхания.
Значение свежего воздуха в процессе дыхания
Чтобы обеспечить свой организм и организма малыша, беременной необходимо много времени проводить на свежем воздухе, так как недостаток кислорода может вызвать не только головокружения и потери сознания матери, но и гипоксию у плода, что негативно влияет на его развитие.
Поэтому для понимания важности свежего воздуха нужно знать, как дышит ребенок в утробе матери. Фото плода, находящего в утробе матери, делает этот процесс более наглядным и понятным.
Так как легочная ткань ребенка созревает только на 34-й неделе, после воздействия на нее специального вещества – сурфактанта. Если ребенок рождается недоношенным, его подключают к аппарату искусственной вентиляции до тех пор, пока в организме малыша не созреет легочная ткань. Современная медицина научилась синтезировать сурфактант, позволяя обеспечить созревание легких и дать ребенку возможность самостоятельно дышать.
То, как дышит малыш в утробе матери, значительно отличается от процесса самостоятельного дыхания, для которого необходимо раскрытие альвеол легких. Поэтому беременной необходимо достаточно гулять на свежем воздухе и стараться как можно меньше времени пребывать в душных помещениях, чтобы избежать развития кислородного голодания и преждевременных родов.
Понять, как дышит ребенок в утробе матери, достаточно просто. Этот процесс происходит через плаценту, которая не только обеспечивает возможность дыхания, но также является проводником питательных элементов от матери к плоду и средством отведения от плода продуктов жизнедеятельности и метаболических процессов.
Дыхательные Движения Плода В Утробе Начинаются С
Дыхательные движения плода
Дыхательные движения плода (ДДП), определяемые при ультразвуковом исследовании, являются хотя и косвенной, но достаточно ценной информацией о состоянии центральной нервной системы плода, роль которой в регуляции дыхательной активности убедительно доказана. Считают, что дыхательные движения являются одним из факторов, поддерживающих скорость кровообращения у плода и тем самым регулирующих количество крови, протекающей в единицу времени через сосуды плаценты. С ДДП связывают гемодинамические изменения: повышение артериального давления, учащение пульса, увеличение скорости кровотока в сосудах пуповины, а также кровотока в аорте и нижней полой вене. Некоторые авторы усматривают физиологическое значение внутриутробных ДДП в подготовке дыхательного аппарата к осуществлению дыхательной функции в будущем; полагают, что ДДП необходимы для нормального развития легких у плода.
Главным параметром ДДП считается сам факт наличия или отсутствия дыхательных движений в течение 15—30 мин. К концу неосложненной беременности частота дыхательных движений плода составляет около 50 в 1 мин. В норме ДДП сочетаются с периодами апноэ, длительность которого составляет 6 с и более. Продолжительность ДДП при физиологическом течении беременности составляет в среднем 50—90 % времени исследования.
Установлено значительное снижение дыхательной активности у плодов при осложненном течении беременности.
Комбинированная регистрация нескольких биофизических показателей плода (БФПП) позволяет обеспечить достоверную диагностику и значительно улучшает антенатальный мониторинг. Сочетанное определение дыхательной и двигательной активности плода, его сердечной деятельности и мышечного тонуса, т.е. показателей, находящихся под регулирующим влиянием центральной нервной системы плода, с большей достоверностью отражают его функциональное состояние. При этом снижается частота ложноположительных и ложноотрицательных результатов по сравнению с изучением каждого из этих параметров в отдельности. В норме оценка БФПП плода составляет 8—12 баллов.
Так как БФПП является ценным диагностическим критерием внутриутробного состояния плода, его исследование нашло широкое применение при ряде осложнений беременности. При этом степень снижения оценки БФПП зависит не от характера, а от тяжести осложнения беременности.
Главным параметром ДДП считается сам факт наличия или отсутствия дыхательных движений в течение 15—30 мин. К концу неосложненной беременности частота дыхательных движений плода составляет около 50 в 1 мин. В норме ДДП сочетаются с периодами апноэ, длительность которого составляет 6 с и более. Продолжительность ДДП при физиологическом течении беременности составляет в среднем 50—90 % времени исследования.
Установлено значительное снижение дыхательной активности у плодов при осложненном течении беременности.
10 ощущений ребенка в утробе
Поговорим о том, какие ощущения доступны еще нерожденному ребенку в животе. Часть информации о мире он усваивает, еще находясь под вашей непосредственной защитой.
Что ощущает плод?
О том, что неродившийся малыш реагирует на эмоции мамы, известно многим. Беременные часто слышат советы избегать стрессов, не нервничать и не тревожить этим ребенка.
Действительно ли так важно сохранять полный душевный покой во время вынашивания? Эмоции сопровождаются всплеском гормонов, которые через кровоток попадают к малышу.
Регулярное большое количество кортизола (гормон стресса) негативно воздействует на иммунную систему плода. Эндорфины (вырабатываются при положительных эмоциях) оказывают благотворное действие на весь организм.
Но это не значит, что во время беременности вы должны подавлять злость, обиду или гнев. Испытывая весь спектр эмоций, вы закладываете у малыша основу эмоционального интеллекта. Важно не впадать в ярость и не зацикливаться на негативе.
Кроме маминых переживаний, ребенок в утробе способен на «собственные» ощущения связанные с неизвестной пока еще ему реальностью. И некоторые из этих ощущений могут вас удивить. Давайте вместе разберемся, что чувствует плод.
1. Вкус
Начиная с 10 недели развития беременности, эмбрион способен чувствовать вкус. Представление о нем он получает или через амниотическую жидкость, которую к этому сроку он начинает заглатывать.
В ходе экспериментов П. Хэппера из белфастского Королевского университета была выявлена связь между питанием женщины на поздних сроках (после 30 недели) и вкусовыми предпочтениями ребенка.
В исследовании принимало участие 33 женщины, половина из которых ела чеснок в последние недели перед родами каждый день. Другие полностью от него отказались. Оказалось, что детки из первой группы по достижении определенного возраста охотно ели блюда приправленные чесноком, а дети матерей, не употреблявших чеснок при беременности, отказывались от него.
Эксперименты проводились и с морковным соком. Мамы из первой группы регулярно пили его в третьем триместре, а женщины из контрольной – пили только воду.
Шестимесячные младенцы из первой группы охотно начинали прикорм морковным пюре или соком. А малыши из второй – соку предпочитали воду.
Согласно этой теории, чем больше овощей и фруктов вы едите во время беременности, тем более здоровые пищевые привычки формируются у ребенка в будущем.
2. Звуковые волны и вибрации
Начиная с 20 недели беременности, плод начинает различать звуковые волны.
Пока он не различает отдельные звуки, его нервная система к этому еще не приспособлена. Но сами колебания и вибрации малыш уже улавливает.
3. Музыка
Уже к 23 неделе слуховой аппарат плода сформирован. Он начинает различать музыку, голоса, уличные шумы и прочие звуки.
Регулярно повторяющиеся звуки или мелодии малыш запоминает, еще находясь в утробе матери.
В Финляндии провели следующий эксперимент.
- Будущих матерей разделили на две группы. Первая каждый день слушала колыбельную «Twinkle Twinkle Little Star». Вторая обходилась без музыки.
- Во время сна новорожденным из обеих групп включали песню. А для отслеживания реакции мозга записывали энцефалограмму.
- Младенцы из первой группы узнавали мелодию, активность их мозга повышалась. Они реагировали и на ошибки в воспроизведении колыбельной.
- Малыши из второй группы не замечали неточностей.
Во время беременности акушеры рекомендуют слушать спокойные мелодии или классическую музыку. Положительное влияние произведений Моцарта на интеллект и развитие плода научно доказано.
4. Голоса и родной язык
Плод, начиная с 23 недели беременности, слышит и запоминает голоса будущих родителей. В ходе тестов проводившихся в Нью-Йоркском университете, психолог Атена Вуламанос установила – новорожденные предпочитают слушать человеческую речь больше других звуков. Они способны узнать родной язык и голоса родителей.
Говорите с еще не родившимся ребенком. Это не только закладывает основы речевого развития, но и дарит ему положительные эмоции.
5. Звуки тела матери
Находясь внутри, малыш ощущает ваше дыхание. Его постоянно сопровождает биение вашего сердца. Оно и звуки дыхания становятся основой безопасности. Именно поэтому новорожденного кладут маме на грудь.
В последующие 3-4 недели после родов крайне важно чаще брать ребенка на руки и прижимать к области сердца.
Также малыш слышит и урчание вашего желудка или кишечника.
6. Яркий свет
Начиная с 15 недели беременности, плод начинает различать яркий свет и темноту. Это похоже на восприятия освещенности нами, когда мы проснулись, но еще лежим с закрытыми глазами. Вот яркое солнце выглянуло из-за туч, а вот снова скрылось. На этом сроке глаза у плода еще не открыты. Это произойдет на 20 -22 неделе.
После того как ребенок начнет активно шевелиться, вы с легкостью проверите реакцию на свет с помощью карманного фонарика. Посветите на животик, держа источник света на расстоянии 10-15 сантиметров от него. Вскоре вы ощутите активные толчки и шевеления малыша.
7. Прикосновения
В третьем триместре ребенок ощущает прикосновения к маминому животику. Приятные поглаживания приносят ему положительные эмоции.
А легкие надавливания на места толчков позволяют «прикоснуться» к еще не родившемуся ребенку.
Правда, с такими «играми» нужно быть осторожнее – слишком давить с целью найти и «словить» ножку-ручку, не следует. Постоянное и сильное передавливание живота перекрывает крохе кислород.
8. Запахи
В ходе исследований было установлено, что симпатии и антипатии к определенным ароматам формируются еще на этапе внутриутробного развития. Формирование системы обоняния начинается с 7 недели беременности. И с каждой последующей неделей будет увеличиваться спектр запахов, воспринимаемый плодом.
Конечно, малыш познает аромамир не напрямую. Он воспринимает химический состав вдыхаемого вами воздуха. Если аромат вызывает у вас приятные эмоции, эндорфины сообщат малышу об этом. Если негативные – кортизол и К° сообщат.
В итоге после рождения ребенок ощущая тот или иной запах, может «вспомнить» ваши эмоции и «воспроизвести» их. То есть один запах радует малыша, а другой ему не нравится.
9. Тепло
Плод способен ощущать тепло. Но скачки температур опасны для него. Для нормального развития важна постоянная температура. Она практически неизменна и у самого будущего малыша и у амниотической жидкости вокруг него.
Во время беременности откажитесь от саун и бань. Принимайте теплые ванны, а не горячие.
10. Гормональные всплески
Выход гормонов из-под контроля – особенность всех беременных женщин. Тело перестраивается, готовится к миссии вынашивания и рождения, гормональные всплески – неотъемлемая часть процесса. И малыш очень тонко их чувствует и реагирует на них.
Мамино настроение – это его настроение тоже. Резкие эмоциональные перепады он переживает вместе с матерью. Но даже если у мамы сто эмоций в день, большого вреда плоду это не принесет, если они не переходят в депрессию или агрессию.
О развитии плода
С ощущениями ребенка в животике все более-менее понятно. А ниже мы приведем ответы на самые часто возникающие вопросы будущих мам и пап.
Дыхание
С первых дней беременности оплодотворенной яйцеклетки потом эмбриону и плоду требуется кислород. Как же они его получают без прямого доступа к воздуху?
До образования плаценты источник всего необходимого – желтое тело. Это оболочка самой яйцеклетки улащенная и уплотненная. Потом в процессе участвуют ворсинки хориона, из которых формируется детское место. А после своего образования плацента берет на себя все функции поставщика питательных веществ.
Как же дышит ребенок в утробе матери – через пуповину и детское место он получает все необходимое. Газообмен происходит в сосудистой сети и тканях плаценты.
На поздних сроках беременности плод совершает дыхательные движения. Это своеобразная тренировка мышц. Но голосовая щель при этом закрыта. Это исключает захлебывание околоплодными водами.
Даже после рождения ребенка артерии плаценты продолжают поставлять кислород. Только после начала ее отторжения женским организмом процесс останавливается.
Питание
То, как питается ребенок в утробе, схоже с обеспечением процесса дыхания. Участвуют те же «игроки»: желтое тело (до 4 недели), ворсинки хориона (с 4 по 14 недели) и плацента (с 14 недели до родов).
Питательные вещества плод получает из рациона матери. Вы осознанно игнорируете часть продуктов – все необходимое для развития ребенок получит из запасов вашего организма.
При нехватке кальция он вымывается из ваших костей и эмали зубов. От нехватки части полезных веществ плод страдает, если не удается компенсировать их из запасов материнского организма.
Предлежащие и движения
До 32 недели положение плода меняется. И если вам на 30 неделе сказали о тазовом предлежании, не паникуйте. В 90% случаев плод «перевернется» головой на выход.
При тазовом предлежании ребенок лежит в мамином животе неправильно, его тазовый конец расположен у входа в малый таз женщины. Самостоятельные роды в этом случае под запретом. Проводят плановое кесарево сечение.
Ребенок в мамином животике уже многое ощущает (свет, звук, вибрации). Он привыкает и потом распознает мелодии, голоса, вкусы и запахи. У него даже появляются предпочтения в еде.
Малыш в утробе еще на стадии эмбриона способен двигаться, крутить головой (ближе к 12 неделе срока), медики утверждают, что он умеет ощущать боль и шок.
Но любящие родители не допускают таких крайностей, поэтому большинство еще нерожденных деток получают положительные ощущения:
- тепло;
- нежность маминого голоса;
- приятную музыку;
- ласковые прикосновения;
- стук материнского сердца;
- мамины эмоции.
Также плод может формировать собственный вкус на основе материнских предпочтений в еде, реагировать на свет и запахи.
Пока он не различает отдельные звуки, его нервная система к этому еще не приспособлена. Но сами колебания и вибрации малыш уже улавливает.
Как и чем дышит ребенок в утробе матери?
Когда ребенок появляется на свет, он делает первый вдох и кричит от боли. Для него этот первый вдох — большой прорыв в развитии, выход на новый уровень. Однако было бы неправильно полагать, что до своего рождения живой и активный малыш в мамином животике не дышит, ведь без кислорода он бы просто погиб. Если вы хотите узнать, как и чем дышит ребенок в утробе матери, ознакомьтесь с этой статьей.
О дыхании
Все живущие на планете люди во время вдоха набирают в легкие воздух. В организме остается кислород, а углекислый газ выходит наружу вместе с выдохом. Таково простейшее описание газообмена человека.
Кислород необходим всем без исключения органам и системам человека (для нормального функционирования). Он необходим головному мозгу, чтобы поддерживать жизнедеятельность всего большого и сложного организма.
Ничуть не меньше (а порой и значительно больше) в кислороде нуждается еще не родившийся ребенок, ведь в утробе матери он проходит все стадии развития, наглядно иллюстрирующие весь долгий и сложный путь эволюции.
Утверждения о том, что мама в период беременности дышит за двоих, в корне неверно. Ведь объем ее легких практически не меняется, да и частота вдохов и выдохов остается прежней.
Ребенок с первых дней своего существования внутри мамы дышит самостоятельно. Только это не привычные вдохи и выдохи. Такие движения невозможны, ведь находится ребенок в водной среде, его со всех сторон окружают околоплодные воды. Его газообмен происходит через плаценту. По этой причине такой способ дыхания называется плацентарным.
Плацентарное
Плацента для крохи — это весь мир. Она не только позволяет ему дышать, но и обеспечивает питанием, выполняет функцию отведения продуктов жизнедеятельности малыша. Плацента оберегает кроху от смешения его крови с кровью матери и попадания многих вредных веществ от нее в детский организм.
Плацента начинает формироваться тогда, когда оплодотворенная яйцеклетка опускается в полость матки. Место ее прикрепления к маточной стенке и станет местом, где начнет расти плацента.
Пуповина как связующее звено осуществляет токи в двух направлениях: от мамы к малышу идет кислород, который есть у нее в крови, а от малыша в обратном направлении одновременно движется углекислый газ, а также некоторые другие метаболические продукты распада.
Этот углекислый газ (и все, что пришло от ребенка) мама выдыхает привычным для нее механическим выдохом. Так мама не дышит за двоих, а выдыхает за двоих.
Механически этот процесс выглядит так. В пуповине есть сосуды — вена и две артерии. По артерии к крохе подходит кровь, насыщенная кислородом, а по вене в обратный путь движется углекислый газ.
Угрозы
Понятно, что женщина, которая сама получает мало кислорода, которая мало гуляет на свежем воздухе, курит во время беременности, употребляет алкоголь и наркотики, работает на вредном производстве, связанном с вдыханием токсических веществ, газов, загазованностью и дымом, сможет меньше дать своему ребенку столь важного для него кислорода.
В этом случае возникает такое неприятное и опасное состояние, как хроническая гипоксия плода. Малыш страдает от дефицита кислорода. При этом сначала его организм будет компенсировать эту нехватку всеми силами, малыши в утробе мамы обладают удивительной способностью накапливать кислород в своих тканях в количестве, которое превышает их сиюминутные потребности. Так они создают себе некий запас «на черный день».
Кроме того, при нехватке кислорода у ребенка начинают вырабатываться особые гормоны, которые стабилизируют его артериальное давление и несколько «замедляют» все органы и системы, ребенок как бы «переключается» на энергосберегающий режим.
В таком состоянии, к сожалению, кроха не может прожить весь срок пребывания в мамином животе.
Компенсаторные способности ослабевают, при длительной гипоксии запасы кислорода у ребенка заканчиваются, и наступает критическое состояние, которое может привести к внутриутробной смерти, если маме и малышу не будет оказана срочная медицинская помощь.
На развитие кислородного голодания малыша оказывают непосредственное влияние:
- курение мамы;
- постоянный сильный стресс, которому подвержена женщина;
- прием некоторых лекарственных препаратов.
Малыш, который оказывается без необходимого количества кислорода, ведет себя беспокойно на начальной стадии гипоксии. На ультразвуковом исследовании можно заметить, как кроха мнет ручками, массирует плаценту – в попытках «добыть» чуть больше столь нужного для него газа. Если на этой стадии помощь извне не приходит, ребенок постепенно затихает, его шевеления становятся все более редкими и могут прекратиться совсем, если кроха погибнет.
Именно поэтому важно посещать консультацию, проходить все обследования, назначенные акушером, и сдавать все анализы. Ведь в случае выявления гипоксии плода врачи могут оказать помощь, в крайнем случае – провести экстренное кесарево сечение и спасти кроху.
Подготовка
Легочная ткань у детей развивается постепенно и созревает примерно к 35-36 неделям беременности.
На этом сроке в норме вырабатывается специальное вещество – сурфактант, которое позволит легким ребенка раскрыться после появления на свет и сделать тот самый первый вдох.
Если кроха появляется на свет раньше 34 недель, ему, как правило, нужен аппарат искусственной вентиляции легких и медикаментозная поддержка тем самым синтезированным сурфактантом.
А также вера в его силы врачей, которые борются за жизнь малыша, и родителей, которые верят в его способность научиться дышать самостоятельно. При современном уровне медицины смертность среди таких малышей удалось существенно снизить.
Советы беременным
- Больше гулять и дышать свежим воздухом. Для прогулок лучше выбирать места, где мало автомобилей и людей, где воздух чище.
- Пить кислородные коктейли.
- Бросить курить или свести количество сигарет к минимуму.
Некоторые врачи вполне серьезно говорят о том, что мама, длительное время курившая, во время беременности может навредить ребенку, резко бросив эту пагубную привычку.
- В этот период у нее начнутся скачки артериального давления и другие проявления никотинового голодания. Они могут быть очень опасны для плода. Поэтому бросать курить лучше всего еще до зачатия.
- С 20 недели беременности следует внимательно считать дневные шевеления ребенка. Это важно для того, чтобы определить его состояние. Учащение или урежение шевелений обязательно станет поводом назначить обследование на предмет гипоксии плода.
- При первых признаках гипоксии нужно довериться врачу, соблюдать рекомендации, принимать препараты, назначенные для улучшения маточно-плацентарного кровотока.
О том, как происходит развитие малыша в утробе матери на протяжении девяти месяцев, смотрите в следующем видео.
медицинский обозреватель, специалист по психосоматике, мама 4х детей
В таком состоянии, к сожалению, кроха не может прожить весь срок пребывания в мамином животе.
Дыхание плода
Внешнее дыхание в период внутриутробного развития осуществляется через плаценту, легкие как орган дыхания не функционируют.
Зачаток дыхательной системы появляется у зародыша в конце 4-й недели, в первые месяцы быстро развиваются бронхиальное дерево и сосудистая сеть, позднее дифференцируются альвеолярные протоки и альвеолы. К концу внутриутробного периода строение легких достигает той степени развития, которая полностью обеспечивает функцию дыхания.
Эпителий воздухоносных путей плода продуцирует жидкий секрет, покрывающий стенки трахеи, бронхов, альвеол. Над тонким слоем жидкости, покрывающей альвеолы, располагается сурфактант. Он представляет собой тонкую пленку липопротеида, которая способствует расправлению легких и нормальной их функции после рождения.
Развитие легких происходит одновременно со становлением и развитием систем, регулирующих функцию дыхания после рождения плода. Происходит иннервация легких и других частей тела, участвующих в акте дыхания, устанавливается связь периферической нервной системы с центрами, регулирующими процесс дыхания.
В первой половине внутриутробного периода (к 16 — 17-й неделе) формируется инспираторная часть дыхательного центра, к 21 — 22-й неделе появляются активная экспирация, быстрая организация вдоха и выдоха, т. е. плод может дышать. Во внутриутробном периоде развития у плода происходят нерегулярные дыхательные движения, являющиеся подготовкой к будущему внеутробному дыханию.
Предполагают, что в грудной полости при дыхательных движениях создается отрицательное давление, способствующее притоку крови к сердцу плода, таким образом, дыхательные экскурсии оказывают положительное влияние на кровообращение. Дыхательные движения плода не сопоставимы с внеутробным дыханием.
При дыхательных экскурсиях грудной клетки легкие не расширяются, околоплодные воды проникают в носоглотку и тотчас выливаются обратно потому, что дыхательные движения совершаются при закрытой голосовой щели.
Предполагают, что плод может аспирировать некоторое количество вод, которое затем всасывается. Этот процесс существенно отличается от аспирации околоплодных вод при асфиксии. В случае асфиксии плод совершает вдох при открытой голосовой щели, вода попадает в дыхательные пути в значительном количестве, не рассасывается и препятствует установлению внеутробного дыхания.
В первой половине внутриутробного периода (к 16 — 17-й неделе) формируется инспираторная часть дыхательного центра, к 21 — 22-й неделе появляются активная экспирация, быстрая организация вдоха и выдоха, т. е. плод может дышать. Во внутриутробном периоде развития у плода происходят нерегулярные дыхательные движения, являющиеся подготовкой к будущему внеутробному дыханию.
http://akcusherstvo.narod.ru/index/0-102http://its-kids.ru/10-oshhushhenij-rebenka-v-utrobe.htmlhttp://o-krohe.ru/beremennost/dyshit-rebenok-v-utrobe/http://www.med312.ru/akusherstvo/obschie_svedeniya_o_razvitii_ploda/679.html
Давайте вместе будем делать материал еще популярнее, и после его прочтения сделаем репост в удобную для Вас социальную сеть
.