Девочки всем привет, как обычно делюсь с Вами своими советами и опытом молодой мамы, хочу рассказать о Как Кормить Ребенка С Ложечки Если Он Не Умеет Сидеть. Возможно некоторые детали могут отличаться, как это было у Вас. Всегда необходимо консультироваться у специалистов. Естетсвенно на обычные вопросы, обычно можно быстро найти профессиональный ответ на сайте. Пишите свои комменты и замечания, совместными усилиями улучшим и дополним, так чтобы все поняли как разобраться в том или ином вопросе.
Как научить ребенка есть ложкой: 7 хитростей, которые ускорят процесс
Чтобы научить малыша самостоятельно есть ложкой, потребуется несколько месяцев. Даем инструкцию для каждого этапа и самые полезные советы для родителей.
Хочется, чтобы ребенок постепенно научился обходиться без помощи взрослых в своих повседневных делах. Умение есть ложкой — это, наверное, первый самостоятельный навык, который ты можешь привить своему малышу.
Когда начинать уроки «управления» ложкой?
Простой ответ — как только ты заметишь, что твой малыш готов для этого. Есть два основных признака:
- Ребенок берет пищу из тарелки руками и тянет в рот. Ругать за столь «неприличное» поведение не стоит — есть риск отбить интерес к самому процессу «взял из тарелки — положил в рот».
- Он интересуется ложкой: указывает на нее, просит дать или же старается выхватить из рук родителя. Лучше дать. Так сформируется позитивное отношение к столовым приборам: они не запрещены, их разрешено брать и изучать.
Однако не все мамы согласны дожидаться осознанного интереса своего чада к тому, чтобы орудовать ложкой. Хочется побыстрее научить ребенка. Для них есть советы о том, как приучить к ложке поэтапно.
Как учить есть ложкой? Этапы обучения
Стоит учесть, что предлагаемая разбивка по возрастам весьма условна, потому что каждый малыш развивается в своем темпе.
6 месяцев Позволять изучать пищу, брать ее пальцами. Такое разрешение чревато тем, что еда будет размазана по лицу, волосам и столику. Давать ложку в руки, если ребенок ею интересуется. Возможно, с помощью этого прибора ему удастся разбросать еду по полу, стенам и потолку. Нужно быть готовым к издержкам: надевать фартук для кормления, расстилать клеенку под детским столиком, иметь на кухне легко моющиеся обои.
7 месяцев Демонстрировать, что еда находится именно в ложке, что этот прибор предназначен именно для того, чтобы вкуснятина попала из тарелки в рот. Приговаривать что-то вроде: «Ложечкой зачерпнем вкусной кашки и отправим ее в ротик — ам». Позволять малышу пользоваться ложкой самостоятельно, если он хочет. Устраивать семейные ужины, чтобы ребенок видел, как старшие пользуются приборами, и стремился подражать.
8-9 месяцев Продолжить применять метод копирования, но не только когда вся семья в сборе за столом, но и когда ты один на один с ребенком. Попробуй дать ему тарелку с едой, ложку. Сама сядь рядом за стол и начни есть. Покажи малышу свою пустую тарелку, а после покорми его. Метод немного экстремальный, потому что ребенок наверняка начнет капризничать. Не все сочтут необходимым это выдержать. Однако со временем дети начинают повторять за мамой.
Инструкция для родителей: 7 правил
1 Не накладывать полную тарелку. Так ты уменьшает риск, что по кухне будет разбросано слишком много еды. Да и самому ребенку психологически легче, когда он видит, что от него не ждут подвига.
2 Начинать с любимой еды. Вкусную пищу ребенок охотнее попробует ложкой, чем нелюбимую. Пусть это будут густые каши, творожок. Они лучше прилипают к ложке, их легче поддеть.
3 Докармливать. Процесс самостоятельного приема пищи требует сосредоточенности и напряжения сил. Вероятно, на первых порах ребенок будет быстро уставать: донес до рта 4-5 ложек с едой и обессилел. Многое разбросал и размазал вокруг. Придется докормить, чтобы он не остался голодным.
4 Усаживать за стол голодным. Если ребенок хочет есть, он приложит больше усилий, чтобы насытиться. Кроме того при наличии аппетита, процесс пойдет быстрее и веселее.
5 Соблюдать режим и ритуалы. Кормить в одно и то же время и сопровождать процесс привычными ритуалами: надеть фартук, расставить приборы, тарелку.
6 Выбирать удобные приборы. Тарелка на присоске, чтобы малыш не мог ее опрокинуть. Чашка для питья достаточно высокая. Ложка изогнутая, удобная для того, чтобы захватить еду.
7 Хвалить. Подмечать, что именно у ребенка получается хорошо, и говорить об этом. С психологической точки зрения вместо «Умница» лучше сказать что-то вроде «Я рада, что ты сегодня сам съел целых три ложечки каши. У тебя получается».
Психологические приемы
Игра. Помнишь, как в «Джентльменах удачи» герой Евгения Леонова накормил бунтующую детсадовскую группу? Он объявил, что завтрак отменяется, и все дети начинают подготовку к космическому полету, а первым делом подкрепляются едой для космонавтов. Попробуй придумать нечто похожее.
Мнение авторитетного взрослого. Если подросший малыш отказывается брать ложку в руки, попробуй апеллировать к образу значимого для него взрослого. Например, скажи о том, что не кормишь с ложечки папу или обрати внимание на то, как ест старший брат, которому младший стремится подражать.
Подражание сверстникам. Можно пригласить на обед друзей и, если среди них есть те, кто ловко орудует столовыми приборами, то сказать об этом своему ребенку: «Смотри, как здорово Валя ест тортик ложкой». Добрый пример заразителен. Старайся избегать негативных замечаний — не говори ничего похожего на: «А ты до сих пор не научилась».
Последовательность. Полезно будет договориться со всеми членами семьи о том, что ребенка приучают к самостоятельности за столом. Чтобы избежать ситуации, когда папа настаивает на самостоятельности, а мама ратует за кормление с ложки, потому что так быстрее и удобнее.
Простой ответ — как только ты заметишь, что твой малыш готов для этого. Есть два основных признака:
Как Кормить Ребенка С Ложечки Если Он Не Умеет Сидеть
КАК НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ЕСТЬ ЛОЖКОЙ?
Первое, чему учится подросший малыш, желающий быть самостоятельным – есть ложкой и пить из чашки. Уже в полгода он хочет сам держать в руке печенье, яблоко или сухарик. А через некоторое время начинает выражать желание кушать руками – доставая небольшие куски пищи из тарелки или откусывая от целого куска. Это желание не должно пугать родителей: таким образом ребенок готовится освоить «взрослый» способ принятия пищи.
Важно не упустить интерес ребенка. Как только он захочет самостоятельно управляться с ложкой, разрешите ему это делать. Сами при необходимости можете кормить его второй ложкой. Если упустить момент, интерес и тяга к новым достижениям понемногу пройдут, и малыш привыкнет к тому, что его кормят.
Развитие каждого ребенка движется по индивидуальной траектории. Кто-то вырывает ложку из маминой руки уже в 9 месяцев, а кто-то и после года не спешит становиться самостоятельным. В этом случае задача родителей – не форсировать события. Вы не сможете достичь нужного результата, если у ребенка не будет желания и возможностей для этого. Не заставляйте ребенка есть, если он отказывается: насильственное кормление плохо сказывается и на психике малыша, и на работе его желудка.
Итак, во время очередного приема пищи малыш вырывает у вас ложку. Но первые попытки зачерпнуть еду из тарелки и положить себе в рот редко оказываются удачными. Нужно, деликатно взяв ручку ребенка в свою, показать, как правильно держать ложку и как доносить ее до рта, не переворачивая при этом. Вне зависимости от достигнутого результата, непременно похвалите за проявленную инициативу и наберитесь терпения: некоторое время содержимое тарелки будет размазано ровным слоем по вашей одежде, одежде и волосам малыша и по всем доступным поверхностям. Изобретательные мамы находят для кормлений специальную одежду, которую можно быстро надеть и снять и которая легко отстирывается.
Да, теперь любая трапеза будет отнимать гораздо больше времени. Но не торопите малыша: помимо всего, ему надо успевать прожевывать пищу. Чтоб еда не остывала, можно пользоваться тарелкой с двойным дном: внутрь наливается горячая вода, и пища долго остается теплой. Очень скоро вы заметите, что с каждым разом ребенок все увереннее обращается с ложкой.
Конечно же, ложка малыша должна подходить ему по размеру и быть удобной формы, лучше всего с нескользкой ручкой. Ложка и кружка не должны ассоциироваться с игрушками: убирайте их после еды и доставайте только ко времени следующего приема пищи. Если ребенок начал играть с содержимым тарелки и приборами на столе, скорее всего, он наелся. Лучше прекратить прием пищи, даже если съеденная порция значительно меньше обычного, и в следующий раз покормить ребенка чуть пораньше.
Скорее всего, ребенок попытается покормить вас, как вы кормите его. Включитесь в игру, поблагодарите малыша. Обучение в игре – но не превращение еды в игру – также может быть результативным. Пусть малыш «покормит» любимую игрушку, а следующую ложку съест сам.
Важно вовремя распознать момент, когда ребенок сможет пользоваться ложкой без вашей помощи. Однако не стоит бросаться в крайности: если малыш устал, капризничает и явно не в состоянии самостоятельно справиться с оставшейся порцией, стоит помочь ему. Навязывание самостоятельности может привести к отрицательным результатам, и ребенок может начать отказываться от еды в принципе. Без вашей помощи малышу будет гораздо сложнее овладеть достаточно сложными для него навыками. Лучше всего садиться за стол вместе и служить малышу живым примером правильного поведения за столом.
Да, теперь любая трапеза будет отнимать гораздо больше времени. Но не торопите малыша: помимо всего, ему надо успевать прожевывать пищу. Чтоб еда не остывала, можно пользоваться тарелкой с двойным дном: внутрь наливается горячая вода, и пища долго остается теплой. Очень скоро вы заметите, что с каждым разом ребенок все увереннее обращается с ложкой.
Конечно же, ложка малыша должна подходить ему по размеру и быть удобной формы, лучше всего с нескользкой ручкой. Ложка и кружка не должны ассоциироваться с игрушками: убирайте их после еды и доставайте только ко времени следующего приема пищи. Если ребенок начал играть с содержимым тарелки и приборами на столе, скорее всего, он наелся. Лучше прекратить прием пищи, даже если съеденная порция значительно меньше обычного, и в следующий раз покормить ребенка чуть пораньше.
Как научить ребенка есть ложкой?
Один из первых навыков самообслуживания, который осваивает маленький ребенок — это умение пользоваться столовыми приборами. Большинство детей уже в полгода начинают «замечать» ложку и тянутся к ней, некоторые, заполучив этот предмет, даже пытаются использовать его по прямому назначению, но координация движений еще подводит, и попытки терпят крах. Родителям придется немного подождать, прежде чем их чадо овладеет искусством пользования ложкой.
В каком возрасте ребенок научится есть самостоятельно?
Точно на этот вопрос ответить никто не может, ибо он строго индивидуальный, но если говорить о тенденциях, то они таковы: большинство малышей начинают кушать без посторонней помощи в возрасте от года до полутора лет. Быстрее учатся владеть ложкой те дети, которым родители не возбраняют совершать попытки есть самостоятельно хотя бы руками: это «свинячество» на самом деле тренировка координации.
Когда можно начинать?
Тогда, когда мама видит, что малыш к этому готов. То есть: ребенок может самостоятельно сидеть на стульчике, он способен держать в руке и кушать печенье, кусок хлеба или фрукт, его движения уже достаточно скоординированы и он без проблем «попадает» в рот. Ориентировочно это возраст около 8 месяцев, у кого-то чуть раньше, у кого-то чуть позже. В любом случае родителям не стоит ни подгонять, ни тормозить этот процесс, пусть все идет своим чередом. Излишняя опека будет мешать ребенку учиться есть самостоятельно, особенно опека со стороны бабушек: иные любвеобильные бабушки готовы кормить ненаглядного внучка с ложечки чуть ли не до института. Ничего хорошего в этом, конечно, нет.
Как проходит процесс приучения?
По-разному. Родителям следует быть чуткими и уметь подстраиваться под навыки и интересы малыша, чтобы использовать их для обучения. Когда ребенок начинает обучаться пользоваться столовыми приборами, то на кормления уходит больше времени. Процесс обучения займет не один день, и будьте готовы к тому, что у вас увеличится количество стирки и уборки: попутно с собой малыш не забудет покормить и кофточку, и любимого мишку, прольет треть супа на стол и еще и пошлепает по нему руками. Это нормально. Поощрять это, конечно, нельзя, но и разыгрывать великую драму тоже: разговаривайте с ребенком шутливым тоном, поощряйте успехи и ласково журите «неаккуратного» мишку, который еще маленький и «не умеет» кушать ложкой.
Что нужно купить?
Как только ребенок переходит с грудного молока на общий стол, его надо приучать есть на кухне или в столовой. Никаких на горшке, перед телевизором, в кроватке и т.п. Для кормления необходимо приобрести специальный детский стульчик для кормления. Магазины предлагают достаточное количество вариаций: это может быть отдельная разъемная конструкция стул+стол, это может быть стул, привинчивающийся к столешнице «взрослого» стола, это может быть высокий стул с откидной столешницей — на ваш выбор, кому что подходит. Не рекомендуется кормить ребенка сидящим на руках у взрослого.
У ребенка должна быть собственная посуда, из которой будет есть только он и никто больше. Нужно купить одну или несколько тарелок (три вполне достаточно, больше не надо), ложечка и вилочка. Нож ему давать пока рано. Эти предметы должны быть из пищевого термостойкого пластика, не бьющиеся, не колющие и не режущие. Тарелки должны быть достаточно глубокими с высокими бортиками, потому что дети набирают в ложку еду, ведя краем ложки по бортику, чтобы не упало. Поскольку малыши едят долго, то хорошо приобрести тарелку с подогревом: в низу тарелки есть емкость, в которую заливают горячую воду и пища дольше сохраняет тепло.
Чашку следует покупать из серии «непроливаек» со специальной крышкой и двумя ручками: такую чашку удобно держать и, если что, содержимое не прольется. А специальный сосок на крышке учит ребенка пить глотками, а не сосать жидкость. Емкость чашки должна быть 125-150 мл, чашку большим объемом ребенку будет тяжело удерживать.
Нагрудник — он убережет одежду от пролитых и опрокинутых блюд. Особенно хороши нагрудники с загнутым вверх низом, где, как в ковше, скапливается все, что полетело из тарелки мимо рта. Они изготавливаются из мягкого и гибкого, легко моющегося материала.
Как научить ребенка есть самому?
Начинать следует с ложки. Вилку целесообразно давать уже после того, как ребенок овладеет ложкой, хотя некоторые дети, напротив, учатся самостоятельному приему пищи, начиная с вилки: им удобней накалывать на нее кусочки котлет, овощей, мяса. Учить пользоваться ножом следует в последнюю очередь, когда ребенок будет уверенно владеть руками. Разумеется, нож тоже должен быть неострым.
Лучший способ обучения — наглядный пример. Ребенка следует сажать за стол в то же время, когда садятся все члены семьи. Такая компания малышу будет приятней и ему будет веселее кушать со всеми вместе. Маленьких детей нельзя оставлять за едой одних: они могут подавиться. Во время приема пищи ребенок должен сидеть в зоне досягаемости для взрослых, чтобы в случае необходимости те могли легко контролировать происходящее.
Как только ребенок переходит с грудного молока на общий стол, его надо приучать есть на кухне или в столовой. Никаких на горшке, перед телевизором, в кроватке и т.п. Для кормления необходимо приобрести специальный детский стульчик для кормления. Магазины предлагают достаточное количество вариаций: это может быть отдельная разъемная конструкция стул+стол, это может быть стул, привинчивающийся к столешнице «взрослого» стола, это может быть высокий стул с откидной столешницей — на ваш выбор, кому что подходит. Не рекомендуется кормить ребенка сидящим на руках у взрослого.
Когда начинать приучать ребенка есть из ложки и как это сделать?
Многих мам, чьи малышам исполняется полгодика, волнует этот вопрос. В этом возрасте вводится прикорм и уже можно давать младенцу более твердую, чем молоко, пищу.
Но малыши, которые с рождения кушали из бутылочки, капризничают и неохотно кушают смеси или каши из ложки. Ведь из бутылочки это делать удобнее!
Тем не менее, научить ребенка есть из ложки – важно, это один из этапов развития младенца.
Для того чтобы учить ребенка кушать ложкой, нужно посадить малыша в стульчик для кормления. Далее нужно набрать в ложку некоторое количество пищи, ее не должно быть слишком много. Для первого кормления может подойти суп или фруктовое пюре. Наполненную ложку нужно поднести ко рту ребенка и слегка нажать на нижнюю губу. После этого содержимое нужно влить в рот. Теперь можно достать ложку.
Пища при трапезе не должна быть очень жидкой. Порцию нужно накладывать заранее такую, чтобы малыш смог ее осилить. Постепенно у ребенка вырабатывается рефлекс раскрывать рот при виде ложки с едой. Не стоит кормить ребенка во время просмотра мультиков. Он не должен отвлекаться.
Далеко не все дети едят с одинаковой скоростью. Не нужно торопить малыша. Если ребенку не нравится еда, он может есть очень медленно. Также медленно принимают пищу дети, которые еще не так давно проснулись.
Качественная ложка для ребенка изготовлена из пластика или резины. Этот материал не слишком твердый и не стучит по деснам. Вначале ребенок воспринимает ложку как игрушку – она такая яркая и ей удобно стучать! Но нельзя позволять малышу играть с ложкой, как бы ему этого не хотелось. Мама и папа должны терпеливо показывать и объяснять малышу, что ложка – это удобный инструмент для еды. Можно показать, как пользоваться ложкой на своем примере или в игровой форме.
Врачи рекомендуют знакомить ребенка со столовыми приборами как можно раньше. Это может произойти уже в возрасте шести месяцев. Не нужно полагать, что ребенок сразу же начнет управляться с ложкой самостоятельно. Для этого нужно учиться продолжительное время. Как правило, в возрасте 10-12 месяцев дети уже могут сами держать ложку и примерно понимают ее назначение.
Конечно, малыш будет проливать содержимое ложки на себя, на всех вокруг, на столик, иногда даже с удовольствием размазывать еду по столу, мама не должна ругать его за это. Любое обучение легче происходит, когда ему придана форма игры – нужно позволить малышу это.
Когда ребенок уже умеет держать ложку и пытается сам зачерпывать из тарелки еду, он может делать это очень медленно, так сказать, с чувством, с толком, с расстановкой. Ему интересен процесс набирания еды в ложку, он наблюдает. Родителям стоит лишь подождать и просто следить за малышом, пройдет немного времени, и он научится кушать из ложки сам.
Кроме того, родители должны помнить, что малыш всего лишь учится и эти усилия, которые он прилагает, чтобы овладеть искусством «самообслуживания за столом», стоят ему затрат энергии. Поэтому ребенок может быстро уставать во время еды.
Учиться пользоваться ложкой для ребенка – самый первый навык в череде всего того, чему ему только предстоит научиться. Потом будут горшок и кружка, одежда и расческа, а сегодня ваш малыш учится правильно кушать!
Тем не менее, научить ребенка есть из ложки – важно, это один из этапов развития младенца.
Как Кормить Ребенка С Ложечки Если Он Не Умеет Сидеть
Как его приучить?? Вес нормальный, рослый.
Вы что с ума сошли
У меня ребенку два года он вообще не дает себя кормить, ложку вырывает говорит: «Сам!». Он у вас что в садик не ходит, или вы его до женитьбы собираетесь кормить с ложечки и попу ему подтирать, вы делаете хуже только ребенку, когда ему скажут ешь сам у него будет шок
Разве такое возможно?
У меня ребенок, по-моему, с 1 года ест сам. Сейчас ей 2, так она из холодильника еду вытаскивает и ест, если захочет, даже потом все обратно ложит и посуду моет (я,конечно, потом перемываю). Хлеб не ест — это еще куда ни шло, бывают такие дети. Но я ни разу не встречала таких детей, которые едят с ложки в таком возрасте. Приучайте как-н.,а то у Б.Спока я читала про одну мамашу, которая кормила ребенка только размолотой пищей. Так она и в школу потом носила ему такие завтраки, п.ч. нормальную еду он не ел.
Вы напрасно накинулись на человека — причины могут быть разными —
1. Ему просто нравиться что его мама кормит: 2. Он медленно ест и у мамы терпения не хватает; 3. Дети все разные — призказки «а у меня», » а у меня» здесь не уместны( а маме посоветую отдать сына в сад, если нет объяктивных причин не отдавать. Там он в два счета научиться и кушать сам и все остальное. А если не ест хлеб — мой тоже не очень — я делаю сухарики — режу и сушу. Детям нравится хрустеть)))
Просто откажись сама кормить его, голод не тетка, сам покушает, сколько надо. Кто себе, любимому,
даст с голоду помереть?!
Ну и что? Мой тоже 4,5 годовалый ребенок не любит каши и супы, приходится самой кормить
А в д\саду суп мало совсем ест, каши еще более-менее. Отдайте правда в д\сад, там мигом научится кушать
я своего тоже иногда с ложечки кормлю,
Не такие уж они и большие. Хочется им внимания маминого, побыть маленькими подольше хочется. Но это так — баловство. Мой, к примеру, дома мясо и рыбу не ест, а в саду кушает охотно. У нас уже пару лет срабатывает прием «давай кто быстрее». Попробуйте.. Начните с самых любимых продуктов. Да и в садик вам явно пора.
а в остальном он нормальный ребенок?
как он играет, общается? если что не так может неврапатологу показать?
у меня с дочкой точно так же было
просто нравиться ей чтобы мама кормила, лень ей ложкой кушать, я иногда ее и в 6 лет сама кормила, мне самой нравилось на колени сажать и кормить, но нужно знать меру вообщето. согласна: отдайте ребенка в садик.
Вы не единственные
с такой подобной. Я видела пятилетнюю девочку в реабилитационном, которую мама кормила с ложки. Девочка очень несамостоятельная, врачи сказали маме, чтобы та не ходила с дочкой, потому что та уже большая. Так вот на следубщий день сидит эта девочка в холле с апельсином, ест его с кожурой, на ногах кроссовочки одеты наоборот. Семечки от апельсины плюет во все стороны. Словом, кошмарики.
Прочла ваши советы,спасиба вам всем!!
Развивается нормально, вес 23кг,рослый. Иногда его не кормлю,то папа его кормит еще ругается типа не кормишь, похудел, заболеет. Так вот живем. Может мне родить второго?!
Дорогая Мама Сани, здравствуй!
Я понимаю, что ты сильно любишь своего сынулю, но любовь должна быть разумной. Я от всей души желаю, чтобы ты поскорее решилась на второго ребеночка, потому как чувствую, что в тебе слишком много любви, ее обязательно нужно разделить еще с одним малышом. Удачи!
а у меня недавно с дочкой клиника случилась
ей три года вот вот исполнилось,не знаю что случилось и что мне делать если не кормишь не ест вообще, проверено, тоже думала по принципу есть захочет поест, ничего подобного, скорее с голоду умрет. просто целый день не ест, на следующее утро жалобы-живот болит, похудела, запоры начались. плюнула на воспитание сама кормлю. я и ругаю ее, и стыжу-бесполезно, и самой стыдно а что делать. но до этого она ела нормально все было. что произошло ума не приложу!! вот так в один прекрасный день раз и ребенок перестал есть. может я ее напугала или что не знаю.
Как его приучить?? Вес нормальный, рослый.
http://vk.com/topic-52522604_29464659http://azbyka.ru/deti/kak-nauchit-rebenka-est-lozhkojhttp://timosha-s.ru/uhod-i-razvitie-grudnichka/razvitie-malysha/kogda-nachinat-priuchat-rebenka-est-iz-lozhki-i-kak-eto-sdelat/http://forum.ykt.ru/viewtopic.jsp?id=573250
Давайте вместе будем делать материал еще популярнее, и после его прочтения сделаем репост в удобную для Вас социальную сеть
.